В третьем классе "А" не приживались вожатые. Придет какая-нибудь
упитанная семиклассница, уставится в потолок и улыбнется, как будто ее
обидели.
Тогда поднимется бывший троечник Яшка Кошкин. Спросит:
- На Марсе есть жизнь?
- Нету, - ответит вожатая.
- А на Венере?
- И на Венере нету.
- А где есть?
- Нигде, - ответит вожатая.
- Ошибочка, - скажет Яшка. - Жизнь есть на голубой планете Земля.
Тогда поднимется отличник Ковалев Петя.
- Не сочтите за труд, докажите нам, что Земля круглая.
И когда вожатая нарисует окружность и на ней как бы горку с
наблюдателем, и кораблик, как бы на море, Петя запротестует:
- Нет, нет, - скажет. - Ничего этого не нужно. Это не доказательство.
И не обещайте нам фотоснимки Земли, сделанные из космоса. Конечно, мы
знаем, что Земля шар. Но мы хотим доказательств. Если можно, средствами
математики.
Вожатые (присылали почему-то девочек) просили разрешения выйти и
больше не возвращались.
насладиться сполна Теперь станет ясным, почему третий "А" в один из дней поздней осени,
оставшись после уроков, не шумел, не дрался, не визжал, не пищал - он ждал
вожатую, зная все наперед.
День был серый от навалившего и тут же раскисшего снега.
И она вошла. Стройная как обелиск.
Тогда встал Яшка Кошкин. Спросил:
- На Марсе есть жизнь?
- Есть, - сказала она.
- А на Венере?
- Само собой. Уж я-то знаю.
Тогда поднялся Ковалев Петя.
- Ты не могла бы показать нам форму Земли средствами математики?
- С удовольствием. Если учесть массу, жидкое ядро, скорость вращения
вокруг оси и вокруг Солнца, а также влияние различных сил галактического и
общевселенского характера, квазаров, белых карликов и черных дыр... -
Вожатая разрумянилась. Задумавшись, она мазала себе мелом кончик носа. А
когда закончила писать уравнение, отошла от доски и полюбовалась. - Вот,
все сказанное учтя, мы можем отчетливо видеть, что Земля имеет форму репы.
Ты видишь? - спросила она Петю.
Петя сознался, мол, видит, но не отчетливо, у него очки запотели.
Петя списал уравнение в тетрадку для дальнейших раздумий.
Тут вожатая глянула на часы, извинилась, объяснила, что ей позарез
нужно мчаться, сообщила, что зовут ее Лора, и пообещала прийти в среду.
В среду вместо нее пришел парень лохматый, веснушчатый и симпатичный.
- Хелло, бонжур, гутен морген! Я Толя. Меня Лора прислала.
- На Марсе есть жизнь? - спросил Яшка Кошкин.
- Вы что, мужики? Марс - это для сосунков. - Толя сел за учительский
стол, побарабанил пальцами. - Кто знает, от чего происходит собака?
- От волка.
- От медведя.
- От волкодава!
Толя прекратил шум класса взмахом руки.
- Мужики, я в каком смысле спрашиваю? У всех славянских народов
собака называется пес. У нас тоже - пес. Но еще и собака. Ну, хордовые!
Ну, членистоногие! Ну, жесткокрылые! Думайте!
Третий "А" напрягся.
А Толя выкрикивал:
- СО - приставка. Означает совместное действие. Что же есть БАЧИТЬ?..
Ну, головоногие! Ну, головобрюхие!.. Не знаете. На южнорусском диалекте
слово БАЧИТЬ означает - "смотреть". Следовательно, СОБАЧИТЬ означает?
- Смотреть вместе, - прошептал Ковалев Петя потрясенно.
- Стало быть - СОБАКА?
- Смотрящая вместе!.. Помогающая охотнику и пастуху!
- Именно. Лора говорила, что вы мужики толковые. Ты, мужик, чего
хочешь спросить? Спрашивай.
Поднялась силачка Ухватова Вера.
- В "Химике" новый фильм - "Смерть негодяя". Не хочешь с нами пойти
пособачить?
- Ну, мужики, вы меня радуете. Именно на такой творческий поворот я и
рассчитывал. Пособачить с вами я не смогу, у меня конференция.
Толя попрощался на восьми языках и ушел стремительно.
- Самая умная собака - пудель, - сказал Яшка Кошкин. - Наш пудель сам
себе имя выбрал - Барбос. Папа разложил перед ним таблички с именами, он и
выбрал. Думали, по ошибке, а он, хоть сто раз таблички раскладывай,
выберет - "Барбос".
В следующую среду пришел парень с гитарой. Жуя резинку.
- Здорово, ежики. Меня Лора прислала... Короче, я ваш маэстро Гоша.
Организуем группу "Анизотропы". Слышишь, - Гоша подмигнул красавице Лиде
Мякишевой. - По глазам вижу - на фоно бренчишь. Организуй ежиков. Проверь
на слух, на ритмику, на внешний вид. "Анизотропы" - секешь? Чтобы волосы
дыбом и уши зеленые. А сейчас, приготовились. Тихо... Пою! - Гоша
немножечко поплясал и запел:
Однажды мама пони
Шепнула папе пони:
"Смотаемся в Японию..."
Папа заржал...
- Ржем дружно. Па-па заржа-ал... Ну, кто же так ржет? Ржать надо с
восторгом. Повторяем - "Па-па заржа-ал..."
На этот раз третий "А" Гошу порадовал. Гоша воскликнул:
- Атас! Директор в коридоре. Лора мне говорила, что вы сильны, но вы
сильнее.
В следующую среду в дверь просунулся парень с оранжевым спортивным
мешком в руках.
- Третий "А"? - спросил он. - Как у вас с боксом?
- Завал! - закричал третий "А", предчувствуя радость.
- Наладим. Я от Лоры. Тоник я. Антоний. Имя древнее. - На верхней
губе Антония золотились усы. Нос с горбинкой. Брови, как птица в полете, -
орел.
Тоник обвел третий "А" взглядом, вынул из сумки две пары боксерских
перчаток - Ковалеву Пете и Яшке Кошкину.
- Вы, двое, к доске. Держите нервы. Глубоко вздохнули. Бокс!
А к учительскому столу приближался аспирант-практикант Павел
Васильевич Вяземский.
На нем все было новое: и очки, и галстук, и полуботинки.
- Что тут, собственно, происходит? - спросил он.
Тоник ответил:
- Меня Лора прислала. Видите ли, бокс вобрал в себя лучшие стороны
рыцарства, плюс гармонию и атлетику.
На этих словах отличник Петя Ковалев и бывший троечник Яшка Кошкин
вытерли боксерскими перчатками разбитые носы...
Тогда поднялась силачка Ухватова Вера.
- А вы, извините, кто? - спросила она.
- Я? - аспирант-практикант замялся. - Меня Лора прислала. Просила
познакомить вас с топологией. Но, я думаю, это для вас все же сложно.
Ухватова Вера сняла с Петиной правой руки боксерскую перчатку,
вложила в нее мел и сказала:
- Петя, покажи на что мы способны.
Петя написал на доске Лорино уравнение. Он так крепко поставил точку,
что мел брызнул, будто разбилась лампочка.
Павел Васильевич спросил с любопытством:
- Если не секрет, что это?
- Уравнение, из которого мы ясно видим, что Земля имеет форму репы...
В следующую среду в класс вошла Лора.
Третий "А" вскочил на парты. Третий "А" закричал: "Лора!"
А Лора сказала:
- Здравствуйте, мои быстроногие! Здравствуйте, мои музыкальные!
Здравствуйте, мои ясноглазые! Мне о вас говорили так много хорошего...
Именно с этой минуты бывший троечник Яшка Кошкин решил сочинять стихи
и, может быть, даже песни.
А чтобы стало понятным, почему эта история называется сказкой, нужно
сознаться, что Лора была Василисой Прекрасной, в которую кое-где уже
перестали верить.
-
-
23.02.2012 в 00:03-
-
23.02.2012 в 00:07Да здравствует сообщество поиска на дайрях- помогли.
-
-
23.02.2012 в 10:42-
-
06.03.2012 в 22:55